Pada tanggal 25 Oktober 2024, saya dengan penuh semangat ikut serta dalam webinar “Inovasi Pembelajaran Digital dengan Pemanfaatan Multimedia Pembelajaran Interaktif” yang diselenggarakan oleh komunitas Sahabat Teknologi Jawa Timur. Webinar ini diadakan melalui Google Meet dan disiarkan langsung di youtube komunitas SRB Jawa Timur, dihadiri oleh 178 peserta yang antusias.
Acara ini dimulai dengan pemaparan dari keynote speaker, Duta Teknologi Kemendikbudristek Jawa Timur, Noval Abdillah, yang memberikan inspirasi mengenai pentingnya inovasi pembelajaran digital di era saat ini.
Pada webinar ini, saya tidak hanya berperan sebagai narasumber, tetapi juga dipercaya menjadi moderator pada bagian pertama acara. Bersama dengan rekan-rekan Sahabat Teknologi lainnya, seperti Budiyanto dari Kabupaten Sampang, Feri Sujatmiko dari Kota Blitar, Lutfiani Dwi A. dari Kabupaten Bojonegoro, dan Nafisa dari Kabupaten Pasuruan, kami saling berkolaborasi untuk berbagi praktik baik dalam implementasi pembelajaran berbasis TIK.
.jpeg)
Sebagai narasumber, saya memperkenalkan sebuah inovasi pembelajaran berbasis teknologi yang saya kembangkan dan saya beri nama PEMBANGKIT (Pembelajaran Efektif menggunakan berbagai Aplikasi dan Teknologi Interaktif). Dalam sesi ini, saya menjelaskan bagaimana PEMBANGKIT menjadi solusi untuk menghadirkan pengalaman belajar yang lebih relevan dan menarik bagi siswa, terutama dalam pembelajaran matematika pada materi barisan dan deret aritmatika dan geometri.
Saya merancang PEMBANGKIT dengan pendekatan yang berpusat pada siswa melalui elemen game-based learning dan project-based learning, sehingga siswa dapat belajar dengan cara yang lebih interaktif dan menyenangkan.
Saya memulai dengan menggambarkan situasi di sekolah kami, di mana banyak siswa merasa bosan dan kurang termotivasi dalam belajar matematika. Saya juga memaparkan tantangan yang dihadapi, seperti keterbatasan infrastruktur dan keterampilan digital guru yang masih perlu ditingkatkan.
Selanjutnya, saya menjelaskan aksi konkret yang saya lakukan, termasuk memanfaatkan referensi dari Platform Merdeka Mengajar (PMM) dan dukungan Asisten Guru (Si Aru) untuk menyesuaikan materi ajar dengan kebutuhan siswa. Saya juga mengintegrasikan asesmen diagnostik menggunakan Google Form dan Quizizz untuk memahami gaya dan kesiapan belajar siswa sebelum masuk ke pembelajaran utama.
.jpeg)
Puncak dari aksi ini adalah penggunaan MPI BARET ARGOMETRI, sebuah multimedia pembelajaran interaktif yang saya desain dengan Articulate Storyline 3. MPI ini didukung oleh fitur yang mobile-friendly dan user-friendly, memungkinkan siswa mengakses materi, kuis interaktif, serta berbagai latihan soal yang menarik. Saya juga mendorong siswa untuk membuat presentasi dan infografis menggunakan Canva sebagai produk akhir pembelajaran mereka. Dan diakhir pembelajaran memanfaatkan padlet dalam kegiaan refleksi
Di akhir, saya membagikan hasil yang positif dari implementasi PEMBANGKIT ini, di mana hasil belajar, motivasi dan keterlibatan siswa dalam belajar matematika meningkat. Rencana tindak lanjut pun telah saya susun, termasuk pengembangan media pembelajaran dengan penambahan elemen Augmented Reality (AR) dan Virtual Reality (VR) agar pembelajaran semakin menarik dan mendalam dan jika sudah divalidasi bisa diusulkan untuk di HAKI
Webinar ini memberi saya kesempatan berharga untuk berbagi praktik baik dan pengalaman yang sudah saya jalani, serta berdiskusi dengan para pendidik lainnya dari seluruh Jawa Timur. Semoga dengan berbagi praktik baik melalui webinar ini, semakin banyak guru yang terinspirasi untuk keluar dari zona nyaman dan berinovasi dalam pembelajaran. Terima kasih kepada komunitas Sahabat Teknologi Jawa Timur dan semua peserta yang telah menyukseskan acara ini. Mari kita terus berkarya untuk pendidikan yang lebih adaptif dan siap menghadapi tantangan era digital.
Video Dokumentasi Webinar
Presensi Webinar
#blptkemendikbudristek
#merdekabelajar
#pembatik2024
#sahabatteknologikemendikbudristek
#platformmerdekamengajar
0 comments :
Posting Komentar